Agua, sostenibilidad y compromiso: La Providencia investiga y actúa

Este curso, el Colegio Nuestra Señora de la Providencia se ha sumergido de lleno en el estudio y la gestión responsable del agua. A través de investigaciones de campo y talleres prácticos, el alumnado no solo ha aprendido sobre este recurso vital, sino que ha liderado propuestas de cambio que quieren trascender las paredes del centro.

"Abro el grifo, cierro la botella": Ciencia escolar con impacto nacional

¿Qué agua es mejor para el planeta: la del grifo o la embotellada? Bajo esta premisa, el centro ha llevado a cabo una exhaustiva investigación titulada "Abro el grifo, cierro la botella". En ella, los estudiantes han analizado aspectos clave como el sabor, el coste y, sobre todo, la huella ambiental que dejamos al consumir plásticos de un solo uso.

Podéis consultar todos los detalles y resultados de su investigación en su blog de sostenibilidad: https://providenciasostenibilidad.blogspot.com/2026/03/abro-cierro-grifo.html

Infografía resultado de la investigación

Lo más destacado es que esta iniciativa nació de la voz del propio alumnado durante la VII Confint estatal de Palencia. La propuesta de realizar un macrodiagnóstico sobre el agua fue acogida por la red ESenRED, y el Colegio de la Providencia tiene el honor de ser el primer centro en aportar sus datos al Padlet nacional que recoge las investigaciones de escuelas de todo el país.

Podéis ver el mapa del macrodiagnóstico aquí: https://padlet.com/confint/macrodiagn-stico-agua-vii-confint-estatal-1913ioc0bym9x6t8

Primer diagnóstico en el mapa de ESenRED

Aprendiendo el ciclo urbano: Taller de Aqualogía con 3º EPO

Pero el trabajo no se queda solo en el diagnóstico. Los alumnos y alumnas de 3º de Primaria han dado un paso más para entender qué ocurre con el agua desde que sale de la naturaleza hasta que llega a nuestras casas (y adónde va después).

En colaboración con Veolia, el centro participó en el Taller de Aqualogía, un programa que refuerza el compromiso con la educación ambiental en Castilla y León. Durante la actividad, los pequeños científicos construyeron su propia depuradora, descubriendo mediante experimentos cómo funciona el ciclo urbano del agua y la importancia de devolverla limpia al medio ambiente.

Una infografía que crearon sobre el ciclo urbano del agua

Enhorabuena a la Comisión Ambiental del Colegio de la Providencia por este gran trabajo! Iniciativas como estas demuestran que, cuando los chicos y chicas toman la palabra, el cambio hacia un mundo más sostenible es posible.