Algo está cambiando a las puertas del cole…

 

“El verbo jugar solo se puede conjugar con el verbo dejar.”

Francesco Tonucci

 

DEJAR JUGAR libremente en entornos escolares seguros, bajo esta premisa varias iniciativas se están extendiendo por la geografía española y europea.

Las ciudades de hoy en día se diseñan para trabajadores que se desplazan en vehículo privado. El vehículo privado es protagonista de nuestra vida diaria y ocupa mucho suelo, tanto en movimiento como en reposo. Esto está convirtiendo, cada vez más, las ciudades en espacios poco acondicionados para el juego infantil (¡y para tantos otros usos y colectivos!). Frente a esta realidad Francesco Tonucci (Frato) propone que las ciudades se diseñen por y para niños y jóvenes, bajo la premisa de que “una ciudad buena para niños y niñas es una ciudad buena para todos sus habitantes”. 

Frato nos ayuda a reflexionar sobre las necesidades de espacio

Ni siquiera las inmediaciones de los colegios, a los que cientos de niñas y niños van cada día, son espacios seguros. Por eso cada vez más familias se manifiestan para pedir que, al menos, la entrada y la salida del colegio no suponga un riesgo para los más pequeños.

En el post de hoy queremos presentaros algunas de estas iniciativas por si os apetece sumaros a las mismas.

Presentación de la iniciativa “Revuelta Escolar” en el nº11 de la revista Gallipata

A finales del 2020 comenzó el movimiento Revuelta Escolar en Barcelona, con 20 escuelas haciendo 17 cortes de calle. Hoy las AFAS/AMPAS de casi 120 centros educativos de 17 ciudades diferentes solicitan cortes de tráfico cada 2 semanas los viernes a la salida del colegio para reclamar una mayor pacificación y seguridad de los entornos escolares, menos contaminación y menos ruido.

Entre los orígenes inspiradores de la Revuelta Escolar se encuentra el Park(ing) Day. Cada tercer viernes de septiembre se celebra en todo el mundo (en Europa dentro de la Semana de la Movilidad), desde que en 2005 se iniciara en San Francisco, esta actividad reivindicativa del espacio público en la que a las plazas de aparcamiento se les otorga, temporalmente, un uso diferente. De esa forma, donde había un coche hay un huerto, una biblioteca, una mesa de ping pong, una microbiblioteca, una zona donde sentarse y charlar… La demostración viva de que por donde no pasan coches, pueden pasar muchas más cosas. Cada vez más centros educativos se están sumando a la propuesta ocupando plazas de aparcamiento en sus inmediaciones. Una iniciativa con mucha historia de la que actualmente se están apropiando comercialmente las terrazas de bares y cafés.

El próximo 6 de mayo la Coalición Europea Clean Cities propone la realización de una jornada de acción llamada #StreetForKids, en la línea de la Revuelta Escolar. Por ahora una única jornada en la que realizar actividades lúdicas, deportivas y de convivencia, organizada por toda la comunidad educativa para quienes quieran dar un primer paso en esta forma de reivindicación pacífica de unos entornos escolares seguros, con mucha menos contaminación y ruido. ¿Quién se apunta?