Programa "CENEAM con la escuela" 2016-2017

Como otros años el Centro Nacional de Educación Ambiental (CENEAM) ofrece a los centros educativos de España la posibilidad de participar de forma gratuita en sus programas educativos. La finalidad de éstos es acercar al alumnado destinatario al concepto de uso racional de los recursos naturales mediante diversas actividades tanto en exterior como en interior. Ofrece diversos programas: Un viaje alrededor del agua, Fauna diversa, El uso sostenible de los recursos naturales y Mejoramos nuestro entorno. Algunos de ellos dirigidos a Educación Secundaria y otros a Primaria.

Para participar hay que cumplimentar una ficha de inscripción y enviarla por correo postal al CENEAM. Tendrán preferencia las inscripciones recibidas antes del 30 de junio de 2016.

Podéis encontrar toda la información pinchando en este enlace.

Primera comisión ambiental en Pablo Saenz (Frómista)

Ya veis. Este centro, que se ha incorporado el último a nuestro programa este curso, ya está a pleno rendimiento. Los niños y las niñas han diagnosticado el patio, han detectado los pros y los contras de ese espacio y del tiempo de recreo e incluso ya apuntan algunas propuestas de mejora.
Comenzamos con los puntos fuertes para abrir boca: tienen un patio grande donde poder jugar, cuentan además con zona verde -la hierba es siempre mucho más agradable que el cemento- y con otros seres vivos que les acompañan -variadas aves les alegran la vista diariamente- y, por si esto no os pareciera suficiente, tienen zonas de juegos diferentes.
Y claro, lo negativo también lo detectaron con su atenta mirada: hay papeles y algún otro residuo por el suelo, a veces surgen peleas, faltan redes en las porterías de fútbol, hay algún punto un poquito peligroso como una puerta que a veces no se cierra que da acceso al exterior, se echa en falta que la zona cubierta de juegos esté más resguardada para los días de lluvia y viento...
Y de soluciones qué decir. Evidentemente algunas de ellas los niños y niñas de Frómista se dieron cuenta de que dependían directamente de ellos, como tener un patio más limpio, ser más generosos con los juegos y no pelearse, otras necesitan ayuda de los adultos.
Todo esto lo vimos ayer en esta intensa Comisión Ambiental en la que además de alumnado y profesorado tuvimos la suerte de contar con el alcalde de la localidad, Fernando, y un papá, Javier. ¡Muchas gracias a ambos!
Seguiremos trabajando para dar una forma más concreta a estas propuestas de mejora.

Un portal de Huertos Educativos

Como ya sabéis los que formáis parte de esta red, "el huerto ecológico es una herramienta educativa con gran potencial tanto pedagógico como de regeneración social. Es el espacio ideal para abordar y prolongar contenidos del aula, favoreciendo un aprendizaje global, que ayuda al alumnado a formar mentes críticas y a desarrollar sus capacidades intelectuales y emocionales". Estas palabras que nos suena tan bien a todos y que además estamos firmemente convencidos de ellas, nos las han hecho llegar los promotores del portal www.huertoseducativos.org
Este espacio web lo promueven desde la Fundación Triodos y pretende ser una herramienta de aprendizaje y de intercambio. Además en esta página encontraréis información sobre los proyectos reconocidos en los premios nacionales de huertos educativos ecológicos convocados por esta Fundación en colaboración con la Asociación Vida Sana. Y por cierto, se ha abierto una nueva convocatoria de la que también podéis encontrar información en la página. El plazo para la presentación de proyectos es del 1 de junio al 15 de julio.

Manifestación a favor de la reducción de los residuos en el Padre Claret

 Hoy, en el colegio Padre Claret, se ha manifestado la Comisión Ambiental durante el recreo para reinvidicar el uso de tapers para los almuerzos.
Han irrumpido en el patio con pancartas, pitos, carracas y megáfono, al grito de "No más actimel, cómete la piel", "Sé más práctico, no tires el plástico", "Come fruta y disfruta", "Taper ya"...
Como en toda manifestación, tras hacer el recorrido por el patio, un representante de la Comisión ha leido el manifiesto. En él se pedía a todos los alumnos y alumnas que cambiaran el papel de aluminio de los envoltorios de los almuerzos, por tapers y así el colegio Padre Claret sea un "colegio sostenible".
Fdo: La Comision Ambiental del Padre Claret.
(Aúpa el Padre Claret. Fdo: la asistencia técnica)

Los avances del colegio Padre Claret

En estos momentos en nuestro colegio, tras analizar la situación de los residuos en el colegio, los miembros de la Comisión han decidido hacer una campaña de sensibilización entre los alumnos para informar y promover un uso respetuoso y consciente de envoltorios, plásticos y envases, sobre todo a la hora del almuerzo en el recreo.
Las acciones que vamos a poner en marcha dentro de esta campaña pasan por:
Realizar una manifestación por el patio del colegio en contra de los envoltorios excesivos y a favor de la utilización de tapers o bolsas de tela reutilizables. Diseñaremos una pancarta, repartiremos octavillas y leeremos un manifiesto. En definitiva, una manifestación con todos sus ingredientes ;-)
Realizar una exposición de tapers y bolsas reutilizables, a modo de ejemplo para motivar al resto de alumnos, padres y madres. En esta exposición contamos con la colaboración del AMPA.
PD: esta entrada nos la remiten directamente desde el Padre Claret. ¡Muchas gracias chic@s!

Desde Logroño nos envían este vídeo de invitación a la Confint estatal

Federico Mayor Zaragoza nos da la bienvenida

Ayer comenzamos el curso que organiza el CFIE denominado 'Trabajar la Sostenibilidad desde los centros escolares'. Tuvimos la suerte de contar con Araceli Serantes que vino desde LaCoruña, desde la Universidad, para hablarnos de las razones por las que debemos trabajar -y continuar trabajando- la sostenibilidad. Fue una sesión muy interesante y desde luego que nos dio buenos argumentos para reafirmarnos en esta necesidad y unas cuantas estratégias para recorrer este camino más acompañados. Muchísimas gracias, Boli, por abrirnos tantas ventanas.
Y sí, el hombre que aparece en la fotografía es ni más ni menos que Federico Mayor Zaragoza que nos ha grabado un vídeo que podéis visualizar aquí. En él nos trasmite su apoyo y reconocimiento por el trabajo que estamos haciendo desde nuestra red de Escuelas para la Sostenibilidad. Lo visualizamos ayer en esta primera sesión del curso. Sus palabras nos llenaron de orgullo a tod@s y, como no podía ser menos, también lo vivimos como "el encargo" de seguir trabajando en esta línea. Seguimos ¿no?

30 bichitos y plantitas localizadas en el patio del Santo Ángel

Ayer fue un día muy especial en el colegio Santo Ángel porque la comisión ambiental se fue de excursión...¡ya era hora! ... y encima hizo una buena tarde. Eso sí, no nos fuimos muy lejos, salimos al patio del colegio y descubrimos que bien cerca hay lugares muy interesantes para visitar.
El objetivo era hacer un recorrido por el patio del centro para identificar a los otros seres vivos que habitan este espacio de recreo, para ir dando los primeros pasos en la elaboración de un "mapa de la biodiversidad del patio". Además tuvimos la suerte de que en el recorrido nos acompañó el naturalista Miguel Ángel Pinto que se vino con todo su instrumental: prismáticos, cámara, telescopio y sombrero. ¡Muchísmas gracias Pinto!
Y no se nos dio nada mal porque en apenas una hora localizamos una treintena de seres vivos, como por ejemplo varios gorriones, un cernícalo, varias grajillas, milanos... algunos insectos -que empezaron a caernos mejor- como el abejorro carpintero, el gorgojo, hormigas... algunas bonitas flores primaverales como caléndulas, nazarenos, verónicas...  Todos estos seres nos acompañan y muchas veces ni nos percatamos de su existencia. Quizá tenemos que aprender a mirar con otros ojos a nuestro alrededor...
Luego, de vuelta a la clase, recogimos más de una decena de ideas para dar continuidad a este recorrido, para que este primer boceto del mapa de la biodiversidad del patio tenga un mayor desarrollo en todo el centro: hacer fotografías, presentar el alumnado de la comisión por las clases el primer boceto del mapa, hacer un power, elaborar siluetas de algunas de las aves y colocarlas en la pared del centro, habilitar un pequeño espacio dentro del patio como Reserva de la Naturaleza, construir cajas nido y comederos para hacer más fácil la vida a estos otros compañeros, etc.
De todas estas buenas ideas, de estas interesantes propuestas, os iremos informando puntualmente a medida que se vayan abordando.